El incremento de la calidad de las clases y de la preparación de los maestros para lograr el aprendizaje desarrollador de los alumnos, constituyen las prioridades de trabajo de la enseñanza primaria en Guantánamo durante el presente año.
Yaritza Benavides Rubio, jefa de Educación Primaria en la Dirección provincial de Educación (DPE), informó que en este curso las 584 primarias del territorio seguirán apostando por la formación integral de los más 36 mil 600 alumnos matriculados de primero a sexto grado, a partir del fomento de hábitos de conducta y conocimientos útiles para la vida práctica; para lo cual se debe garantizar la adecuada capacitación técnico-metodológica de los más de 4 mil docentes frente a las aulas.
Subrayó como momento importante de este curso, la aplicación en mayo de la prueba piloto del cuarto Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) que evaluará los logros de aprendizaje de los estudiantes de educación básica en América Latina, a partir de cuestionarios a padres, profesores y pioneros de tercero y sexto grado.
Apuntó que hasta el momento Cuba ha participado en dos de esos estudios operativos auspiciados por la oficina de la Unesco de Latinoamérica en 1997 y 2006, con resultados superiores a cualquier país de la región en las tres asignaturas evaluadas: Ciencias Naturales, Matemáticas y Lengua; por lo que el reto está en mantener lo alcanzado.
Benavides Rubio, resaltó como una muestra de fortaleza para enfrentar dicho proceso, la positiva evaluación que hizo el Ministerio de Educación en febrero durante la visita de ayuda metodológica al proceso enseñanza-aprendizaje, que mostró una disminución del número de alumnos sin objetivos vencidos por grado y de los repitentes, así como la mejoría en el índice de promoción.
